Começou dia 3 de setembro a VIII Semana de Economia do Curso de Ciências Econômicas de Campos às 14:00 horas no Instituto de Ciências da Sociedade e Desenvolvimento Regional – ESR/UFF com a instalação da mesa composta por Caio Alexandre das Graças (Centro Acadêmico) Prof. Roberto Rosendo (diretor do ESR), Patrícia Abrita (Coordenadora – GCE), Roni Moreira (Sub-chefe do CEC) e Samuel Campos (vice-coordenador-GCE ).
Em sequencia, o prof. Aristides Arthur Soffiati Netto proferiu a palestra “Ecologia e Economia: dois saberes em conflito?”. Os trabalhos do dia foram encerrados com os minicursos “Canvas”, oferecido pela TEC-Campos e “Valuation: uma análise do preço justo”, oferecido pela UFF-Invest.
O projeto de extensão desenvolvido pela aluna Thais e orientado pelo prof. Cristiano, ambos do curso de Ciências Econômicas de Campos, foram premiados no programa da Prefeitura Municipal de Campos, Viva a Ciência, nesta segunda-feira (12/08/2019) em evento que ocorreu no Teatro Trianon.
O evento entregou 195 certificados aos bolsistas de projetos da primeira fase do Viva a Ciência — 30 do Viva a Ciência 2018, 60 da nova edição e 105 do Viva a Ciência na Escola.
Na ocasião foram entregues os termos de outorga dos projetos aprovados para 2019/2020. Os professores do curso tiveram 5 (cinco) projetos aprovados.
O prof. Cristiano Souza Marins teve os projetos “Pesquisa de origem e destino para os passageiros de transporte coletivo em Campos dos Goytacazes” e “Desenvolvimento do turismo sustentável em Farol de São Tomé, Campos dos Goytacazes, por meio da formação e qualificação de empreendedores locais.”); profa. Graciela Aparecida Profeta, os projetos “O impacto dos acidentes de trânsito no gasto público no município de Campos dos Goytacazes, Rio de Janeiro: Uma aplicação econométrica” e “Promoção do desenvolvimento a partir da preparação do jovem para a inserção no mercado de trabalho: capacitações como forma de agregar conhecimentos para além do ensino médio”; e profa. Vanuza da Silva Pereira Ney , o projeto “Economia solidária como alternativa ao desenvolvimento de Campos dos Goytacazes.”
O projeto coordenado na UFF Campos pelo prof. Samuel Campos, vinculado ao Departamento de Ciências Econômicas, tem como objetivo coletar resíduos provenientes de material de escrita como lápis, canetas, refil usado de quadro branco, borrachas, lapiseiras, etc. São aceitos resíduos de todas as marcas e de toda a população campista e da região, universitária ou não.
Esse projeto “Programa Nacional de Reciclagem de Instrumentos de Escrita Faber-Castell” é uma iniciativa da Faber-Castell em parceria com a TerraCycle.
São dois pontos de coletas, um na biblioteca da UFF Campos e na secretaria das coordenações dos cursos de graduação.
Foram colocadas duas pequenas caixas na biblioteca e na entrada dos departamentos.
Os resíduos serão encaminhados para reciclagem e geram recursos que são destinados a instituições sem fins lucrativos.
Pontos de coleta na biblioteca da UFF – Campos e na Secretaria dos Cursos
Mais informações: https://www.terracycle.com/pt-BR/brigades/brigada-de-instrumentos-de-escrita-faber-castell
Professores do curso de Ciências Econômicas de Campos tiveram 5 projetos dentre os 68 projetos aprovados no Edital n° 02/2019 da Prefeitura Municipal de Campos dos Goytacazes dentro do Programa Municipal de Bolsas de Iniciação Científica, Iniciação Tecnológica e de Extensão. Todos os projetos aprovados (resultado preliminar) pelo Edital podem ser acessados aqui.
Na tabela abaixo estão listados os projetos aprovados por cada um dos professores.
Professor | Projeto |
---|---|
Cristiano Souza Marins | Pesquisa de origem e destino para os passageiros de transporte coletivo em Campos dos Goytacazes. |
Cristiano Souza Marins | Desenvolvimento do turismo sustentável em Farol de São Tomé, Campos dos Goytacazes, por meio da formação e qualificação de empreendedores locais. |
Graciela Aparecida Profeta | O impacto dos acidentes de trânsito no gasto público no município de Campos dos Goytacazes, Rio de Janeiro: Uma aplicação econométrica. |
Graciela Aparecida Profeta | Promoção do desenvolvimento a partir da preparação do jovem para a inserção no mercado de trabalho: Capacitações como forma de agregar conhecimentos para além do ensino médio. |
Vanuza da Silva Pereira Ney | Economia solidária como alternativa ao desenvolvimento de Campos dos Goytacazes. |
Alunos do curso de Ciências Econômicas de Campos foram destaque no XI Congresso Fluminense de Iniciação Científica e Tecnológica (CONFICT) realizado na Universidade Norte Fluminense “Darcy Ribeiro” realizado entre 24 e 28 de junho de 2019. O evento contou com a participação de alunos, professores e pesquisadores das instituições de ensino superior públicas de Campos: UENF, UFF, IFF e UFRRJ.
Foi grande a participação dos alunos do curso de Ciências Econômicas de Campos no evento, sendo que dentre os melhores trabalhos apresentados no congresso, os alunos do curso se destacaram. Os alunos do curso de Ciências Econômicas premiados foram Natália da Silva Barcelos, Paulo André Manhães Barbosa (na modalidade apresentação oral) e Maria Laura Campos Barros e Vinícius Ritto Antonio Mateus (apresentação em banner).
O trabalho apresentado pelo aluno Paulo André Manhães Barbosa intitulado “Relação entre consumo de eletricidade e PIB para o Brasil no período de janeiro de 2002 a dezembro de 2015” foi orientado pela profa. Graciela Aparecida Profeta. O trabalho da aluna Natália da Silva Barcelos, orientada pelo professor Vladimir Faria dos Santos foi intitulado “Mulheres como chefe de família: uma análise sobre a pobreza e indigência no Brasil”. O trabalho apresentado pelo aluno Vinícius Mateus foi orientado pelo professor Alan Figueiredo de Arêdes e foi intitulado “Utilização do Versim para simulações econômicas: uma abordagem com ênfase na crise de 1929” e o trabalho da aluna Maria Barros foi orientado pela professora da UFF-Campos, Socorro Lima intitulado “As transformações territoriais decorrentes da expansão do agronegócio na Amazônia: os casos de Roraima e Amapá.”
A Liga UFF Invest, coordenada pela Profa. Graciela Profeta promoveram o corte de cabelo solidário no Campus de Campos dos Goytacazes da Universidade Federal Fluminense dia 6 de julho de 2019. Os cabelos doados serão utilizados pelo Instituto Sawanna para confecção de perucas para crianças com câncer para contribuir com a alto estima das crianças.
O projeto desenvolvido inicialmente pela Profa Dra. Graciela Profeta e posteriormente pelo prof. Dr. Samuel Alex Coelho Campos em conjunto com a aluna Thaynara Ribeiro, que recolheu informações junto aos egressos do curso de Ciências Econômicas da Universidade Federal Fluminense (UFF) – Unidade de Campos dos Goytacazes por meio de questionário do Google Formulários. Os egressos considerados foram aqueles do período de 2013 a 2019, contabilizando 235 egressos. Desses 62 responderam os questionários.
Abaixo são apresentados os principais resultados em forma de gráficos de pizza . Os resultados completos podem ser acessados aqui. As pesquisas anteriores de 2018 e 2015 podem ser acessadas:
Pesquisa 2018: baixe aqui.
Pesquisa 2015: acesse aqui
O Curso de Ciências Econômicas de Campos seleciona tutor para desenvolver o projeto “Ferramentas Matemáticas” junto ao Curso de Ciências Econômicas de Campos/Instituto de Ciências da Sociedade e Desenvolvimento Regional. São 2 vagas disponíveis.
O período de inscrições será do dia 25 a 29 de março de 2019 na Secretaria das Coordenações de Cursos de Graduação, de 10 às 13h.
O aluno deverá estar matriculado no Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento, Ambiente e Políticas Públicas (PPGDAP) da Universidade Federal Fluminense (UFF) e ativo durante a vigência do Programa de Tutoria 2019.
Ementa: Estatística Básica: média, moda e mediana, desvio -padrão, coeficiente de variação, população versus amostra. Análise Gráfica com dados sociais e econômicos. Cálculo de Porcentagens. A importância do uso dos métodos quantitativos na Economia.
Acesse as informações completas no Edital 01/2019 aqui
O Departamento de Ciências Econômicas de Campos seleciona monitores para atuar em disciplinas junto ao curso de Ciências Econômicas de Campos. Serão 15 vagas para monitores bolsistas. O período de inscrições irá do dia 25/03/2019 até o dia 29/03/2019. O aluno que desejar concorrer deverá ler o edital da vaga pretendida e conferir se atende aos pré-requisitos e então efetuar a inscrição.
O processo seletivo conta com prova escrita e entrevista. Importante destacar que o aluno selecionado deve ser programar para apresentar o relato da monitoria na Agenda Acadêmia, que ocorre no segundo semestre de 2019, por volta de outubro.
1. Monitoria: Introdução à Economia
Abertura de Inscrição: 25/03/2019
Encerramento das inscrições: 29/03/2019
Data da realização da Prova: 02/04/2019
Inscrições: https://app.uff.br/monitoria/
2. Monitoria: Pensamento Econômico I
Abertura de Inscrição: 25/03/2019
Encerramento das inscrições: 29/03/2019
Data da realização da Prova: 05/04/2019
Inscrições: https://app.uff.br/monitoria/
3. Monitoria: Economia Política
Abertura de Inscrição: 25/03/2019
Encerramento das inscrições: 29/03/2019
Data da realização da Prova: 04/04/2019
Inscrições: https://app.uff.br/monitoria/
4. Monitoria: Matemática I
Abertura de Inscrição: 25/03/2019
Encerramento das inscrições: 29/03/2019
Data da realização da Prova: 05/04/2019
Inscrições: https://app.uff.br/monitoria/
5. Monitoria: Matemática II
Abertura de Inscrição: 25/03/2019
Encerramento das inscrições: 29/03/2019
Data da realização da Prova: 03/04/2019
Inscrições: https://app.uff.br/monitoria/
6. Monitoria: Matemática para Economia
Abertura de Inscrição: 25/03/2019
Encerramento das inscrições: 29/03/2019
Data da realização da Prova: 04/04/2019
Inscrições: https://app.uff.br/monitoria/
7. Monitoria: Estatística
Abertura de Inscrição: 25/03/2019
Encerramento das inscrições: 29/03/2019
Data da realização da Prova: 03/04/2019
Inscrições: https://app.uff.br/monitoria/
8. Monitoria: Econometria I
Abertura de Inscrição: 25/03/2019
Encerramento das inscrições: 29/03/2019
Data da realização da Prova: 02/04/2019
Inscrições: https://app.uff.br/monitoria/
9. Monitoria: Econometria II
Abertura de Inscrição: 25/03/2019
Encerramento das inscrições: 29/03/2019
Data da realização da Prova: 05/04/2019
Inscrições: https://app.uff.br/monitoria/
10. Monitoria: Teoria Microeconômica I
Abertura de Inscrição: 25/03/2019
Encerramento das inscrições: 29/03/2019
Data da realização da Prova: 03/04/2019
Inscrições: https://app.uff.br/monitoria/
11. Monitoria: Teoria Microeconômica II
Abertura de Inscrição: 25/03/2019
Encerramento das inscrições: 29/03/2019
Data da realização da Prova: 04/04/2019
Inscrições: https://app.uff.br/monitoria/
12. Monitoria: Teoria Microeconômica III
Abertura de Inscrição: 25/03/2019
Encerramento das inscrições: 29/03/2019
Data da realização da Prova: 02/04/2019
Inscrições: https://app.uff.br/monitoria/
13. Monitoria: Teoria Macroeconômica I
Abertura de Inscrição: 25/03/2019
Encerramento das inscrições: 29/03/2019
Data da realização da Prova: 02/04/2019
Inscrições: https://app.uff.br/monitoria/
14. Monitoria: Teoria Macroeconômica II
Abertura de Inscrição: 25/03/2019
Encerramento das inscrições: 29/03/2019
Data da realização da Prova: 03/04/2019
Inscrições: https://app.uff.br/monitoria/
15. Monitoria: Teoria Macroeconômica III
Abertura de Inscrição: 25/03/2019
Encerramento das inscrições: 29/03/2019
Data da realização da Prova: 04/04/2019
Inscrições: https://app.uff.br/monitoria/
Assista ao curso completo do Projeto UFVJM – Curso online – Como fazer artigo científico, TCC, Dissertação e Tese do Prof. Douglas Sathler dos Reis da Universidade Federal do Vale do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM)
CURSO COMPLETO
Aula Final: Síntese do Curso: https://youtu.be/-sEiaeoyays
Aula 1: O que é e para que serve um artigo científico? https://bit.ly/2HOlHP1
Aula 2: Artigo científico e TCC: principais elementos https://bit.ly/2JcvOwN
Aula 3: Artigo científico e TCC: por onde começar? https://bit.ly/2qMHjEi
Aula 4: Como ler um artigo científico. https://bit.ly/2HeOvDj
Aula 5: Como pesquisar artigos científicos na internet. Portal SciELO. https://bit.ly/2HfZOqM
Aula 6: Aprenda a pesquisar artigos no portal Capes. https://goo.gl/m19Et6
Aula 7: Como pesquisar artigos: google acadêmico. https://bit.ly/2w9yidt
Aula 8: Sete dicas sobre escrita científica. https://bit.ly/2JOOjHH
Aula 9: Três erros comuns numa introdução: https://youtu.be/x2gzTzC-WA8
Aula 10: Como estruturar uma introdução: https://youtu.be/e7uIYWjlkMk
Aula 11: Dois principais tipos de introdução: https://youtu.be/qVJs0D1oLuA
Aula 12: Introdução: Como apresentar o contexto: https://youtu.be/YdH05vyPqls
Aula 13: Introdução: Apresente os objetivos do seu trabalho: https://youtu.be/T98jJ5OZ11s
Aula 14: Como apresentar o seu método: https://youtu.be/7zd4GB2ugDU
Aula 15: Método: o que não pode faltar na sua descrição: https://youtu.be/Yc1qy0UNjbE
Aula 16: Métodos: 5 erros comuns: https://youtu.be/-ZIZSxwJDLI
Aula 17:Como fazer a análise de resultados: https://youtu.be/79YFvQQtAGg
Aula 18:Como fazer a discussão: https://youtu.be/WSM0CY26Bok
Aula 19: Como fazer uma conclusão: https://youtu.be/0y1E8YZePtQ
Aula 20: Como fazer um bom resumo / abstract: https://youtu.be/tUdwZhaE8Yw
Aula 21: Mendeley: gerencie suas referências: https://youtu.be/q9nf6VQOjp4
Aula 22: Como submeter um artigo científico (OJS): https://youtu.be/SflKZPw0GbA
Aula 23: Como fazer um pôster para um congresso: https://youtu.be/k16eHYY98zE
DESCOMPLICADO CAFÉ
#1 Artigo científico e TCC: https://youtu.be/XEewhA8_NVI
#2 Como escolher um orientador: https://youtu.be/hHmecEQMMQk
#3 Seja um bom orientando /bolsista: https://youtu.be/cFAx1Cu55OQ